miércoles, 12 de junio de 2013

Tema 5: El Marco Teórico Y Los Objetivos De La Investigación. Hipótesis De Investigación.

Nos encontramos en un punto importante de nuestro estudio, el MARCO TEÓRICO.
Se caracteriza por englobar los objetivos ha seguir en nuestro estudio, los cuales son importantes tenerlos claro para evitar algún tipo de desviación que no sea de nuestro interés.
Características de los objetivos son:
•Pertinentes
•Concretos
•Realistas
•Mensurables (tiene que poder medirse).

Nuestras expectativas se escriben en forma de hipótesis, es decir son los resultados que se podrían obtener en nuestro estudio.  Se comparan las variables independientes con la variable dependiente. También existe la hipótesis  nula  en la cual no hay relación entre las variables.

¿Cómo Se Construye El Marco Teórico De Una Investigación?

1.- Formular de manera precisa una pregunta a partir del problema que presente el paciente o de la unidad.
2.- Localizar las pruebas disponibles en la literatura.
3.- Evaluación crítica de la literatura científica o pruebas.
4.- Aplicación de las conclusiones de esta evaluación a la práctica.

He de decir que es algo difícil desarrollar un buen marco teórico, porque no siempre se te quedan todos los conceptos claros. Por ejemplo: YO en un primer momento no supe hacer correctamente el marco teórico de mi estudio de investigación. El motivo fue que “plagie de otros autores”  pero rectificar es de sabios y hoy puedo decir que se hacer un MARCO TEÓRICO! BIEN! 



Tema 3: La Etapa Conceptual De La Investigación. El Problema De Investigación.

En este tema hemos visto unos cuantos apartados que nos proporcionan información sobre como empezar un estudio de investigación  Es de gran utilidad para que nuestro estudio avance de forma correcta. Con estos pasos evitamos tener problemas futuros  en nuestro estudio.
Estos son algunos de esos pasos a seguir:
•  Identificación Y Valoración Del Problema De Investigación à Buena investigación = Buenas ideas.
•  Puntos De Guía Para El Desarrollo De La Investigación. à Escoger el diseño idóneo.
•  Aspectos a valorar en la justificación de un proyecto: Pertinencia. à Beneficios que puedan derivarse del estudio.
•  Aspectos a valorar en la justificación de un proyecto: Pertinencia: Decálogo. Por ejemplo:

•Variables factibles de medir.
•Tiempo hasta la aparición del resultado. 
•Oportunidad.
•Disponibilidad de sujetos (en número y tiempo).
•Etc.          










¿Como hacer una BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA?

Hay que seguir los siguientes pasos:

1.Entrar en la biblioteca de la universidad de Sevilla o directamente en google en la pagina DeCS y le damos al apartado consulta al DeCS.














2. Introducimos la palabra que estamos interesados en buscar. Una por una. En este caso quiero buscar cirrosis, como podéis ver hay que marcar la opción español, palabra o término y consulta por índice marcamos alfabético.




3. A continuación nos salen 5 definiciones, por lo tanto hay que coger la que mejor nos venga para nuestro estudio, en este caso cojemos la primera (Cirrosis hepática)



4.Una vez realizado todo esto volvemos a la pagina de la biblioteca de Sevilla y entramos en SCOPUS escribimos en nuestros descriptores en ingles y añadimos el boleano "AND" 



5. Una vez que le damos a buscar nos salen muchos documentos y elegimos el que mejor nos venga teniendo en cuenta la actualidad (fecha) y la semejanza a lo que queramos hacer.


6. Por ultimo volvemos a la pagina de la bib.us y nos metemos en el apartado de revistas ponemos el nombre de las que queramos utilizar y la descargamos.



Tema 2: Fases del proceso de investigación.

Para realizar una investigacion hay que seguir 3 etapas:
  •   Etapa conceptual ¿que investigar?
  •   Etapa empírica ¿cómo investigarlo?
  •  Etapa interpretativa ¿cuál es el significado de los hallazgos de la investigación?

En los estudios de investigación existen los errores. Estos errores pueden ser de tipo:
  •  Aleatorios: debidos al azar
  •   Sistemáticos o sesgos: las actuaciones que investiga del investigador. Depende de qué tipo de actuaciones podrán ser evitables o no.

Errores aleatorios son los que se produce cuando el estudio se realiza sobre una muestra pirobalística de la población. Para evitar este tipo de error hay que seguir tres fases.
  • Primera fase: calcular el tamaño mínimo de la muestra necesario para poder detectar una diferencia, sí es que esta existe.
  • Segunda fase: uso de pruebas y test de hipótesis para verificar si la relación entre las variables existen o no.
  • Tercera fase: cálculos de los intervalos de confianza para las estimaciones obtenidas.

Errores sistemáticos o sesgos desplazan artificialmente las diferencias observadas en el estudio de las verdaderas, se muestree o no. Estos errores afectan a la validez de las conclusiones. Tipos de sesgos.
  • De selección: mal selección de la muestra
  •  De clasificación o información: clasificar incorrectamente a un sujeto.(diferencial o no diferencial)
  •  De confusión: si se contrastan dos datos y una de ellas no se ha estudiado. Ejemplo una variable no tenida en cuenta.

Para evitar estos errores hay que tener en cuenta la valides interna y externa y la precisión y exactitud  del estudio.
Sinceramente cuesta bastante al principio por el tema de entender algo tan nuevo para nosotros, pero luego hasta termina gustando esto de la investigación.

¡Os animo a que en un futuro investiguéis, yo no lo descarto! 


Tema 1: Porque y para qué investigar en nuestra profesión. El método científico.

Este tema nos explica en que consiste la investigación en enfermería.  Aunque la realizan muy pocos enfermeros creo que no por eso es menos importante. Hay que avanzar a la vez que avanza los tiempos y la ciencia y para ello hay que investigar.
Los estudios de enfermería se basan en aumentar los conocimientos sobre la asistencia, los servicios de enfermería y mejorar la práctica profesional.
Para ello hay:
·         Líneas de investigación como por ejemplo “mejores cuidados”
·         Prioridades como por ejemplo proyectos que fomenten la independencia y los autocuidados.
·         Dificultades como por ejemplo falta de tiempo, el problema del idioma...
·         Factores de desarrollo como por ejemplo aparición de revistas especializadas, desarrollos de congresos y reuniones.
El tema este de la investigación en la enfermería y el avance  no es algo nuevo ya personas importantes en nuestra profesión realizaron varias cosas:
Resaltando entre otras del siglo XIX Florence Nightingale reconoció la importancia de la recopilación sistemática de datos y años 50 Nursing Research creo la primera revista especializada en investigación enfermera.
El método científico y los conocimientos científicos hay que tenerlos en cuenta a la hora de investigar.
Problemas que pueden surgir  como la complejidad, medición, control y ética.
Metodología a seguir:
  • Tratar con grupos de persona
  • Comparación de grupos
  • Distribución de la enfermedad.

martes, 5 de marzo de 2013

Mi presentación



















Buenos días a todos:

Me llamo Raquel Jiménez Barreda, soy estudiante del primer año de Enfermería en la Escuela de la Cruz Roja (Sevilla). En este Blogger escribiré sobre la asignatura Estadística y Tecnología de la Información y Comunicación. Realizare resúmenes de los temas dados en clase y comentare las tareas que realicemos en los seminarios. 

Un saludo, Raquel.